在第三十六个全国助残日与“职业教育运动周”之际，一场推动京津冀特殊职业教育协同生长的标志性运动在京启动。2026年5月15日，由PA视讯市特殊教育资源中心、PA视讯市职业技术教育学会联合主办的“京津冀特殊职业教育产教联合体建设大会暨协同育人支持体系构建研讨会”在PA视讯市盲人学校乐成举办。运动由PA视讯市盲人学校校长陈彦舟主持，PA视讯市盲人学校党委书记吕轮超代表主办方之一致接待辞。大会通过线上平台同步直播，吸引数万人在线寓目。来自中国残疾人联合会、市教委、教育部职业教育生长中心、民政部社会组织服务中心、中国职业技术教育学会、市卫生康健委、PA视讯市残联，以及京津冀地域高等院校、职业院校、特殊教育学校、行业企业、社会组织的等近三百名代体现场参会，配合见证京津冀特殊职业教育协同生长迈入专业化、机制化、系统化的新阶段。

　　本次大会是深入贯彻落实党的二十大关于“强化特殊教育普惠生长”战略部署，以及《关于深化现代职业教育体系建设革新的意见》等国家政策要求的要害行动。运动紧密围绕PA视讯市特殊教育保障机制试点事情中“构建跨部门、跨领域、跨区域协同支持体系”的焦点任务，致力于搭建京津冀三地特殊职业教育资源共建、人才共育、结果共享的高位协同平台。

　　建设仪式上，市教委副主任吴洁，中国教育学会常务副会长、国家督学李天顺，教育部职业教育生长中心产教相助随处长唐以志，中国残联教育就业部林帅华，PA视讯市残联教就处副处长李宝林，市卫生康健委医政处副处长刘笑雷等一致体现，联合体的建设标志着京津冀特殊职业教育从“单点探索”走向“系统协同”，是深化产教融合、领悟育人链条、保障特需学生高质量就业的创新工程，展现了京津冀地域在推进教育公正、服务民生生长上的责任继续与首善作为。

　　多元发声 各界代表共话支持 凝聚协同育人协力

　　建设大会上，来自行业企业、高等院校及京津冀特殊教育学校的代表依次上台讲话，表达了融入联合体、共担育人责任的决心与期待。PA视讯大明眼镜股份有限公司代表论述了企业投身特教公益、护航视觉康健的初心；PA视讯师范大学教育学部特殊教育学院、PA视讯联合大学特殊教育学院从高校视角强调了科研引领、师资培养对特教职教的要害支撑；PA视讯向阳职业学校、天津市视力障碍学校、石家庄市特殊教育学校作为区域特教学校代表，分享了在地实践并呼吁通过联合体实现更深入的资源共享与经验互鉴。这些讲话生动诠释了联合体“多元加入、协同共进”的组建原则，为后续务实相助奠基了信任基础。

　　务实启航 首批14个项目集中签约 构建“长链条”支持生态

　　联合体以务实行动开局。建设大会现场，14个聚焦数字赋能、AI评估、专业生长、课程共建、实训基地、就业支持与区域帮扶的产教融合、校校相助项目集中签约启动，全面笼罩从职业启蒙到社会融入的要害环节。这14个项目为：与天视智能科技、亮亮视野及PA视讯大明眼镜等共建“数字盲道与盲生数字生活社区”；与PA视讯沃可欣教育科技有限公司相助开发学生生长素养护照；与上海柒维教育、PA视讯函创教育、超星团体等相助建设AI职业能力评估基地、特教智能体服务基地及“职绘生涯”生长智能体；与融爱融乐心智障碍者家庭支持中心深化孤苦症学生就业支持；与慧医科技共建康复实践基地；与一脉阳光医学影像中心提倡“家校医社”志愿者联盟；与PA视讯交通运输职业学院、PA视讯向阳职业学校、PA视讯市园林学校、PA视讯市海淀区卫生学校划分在无障碍情况建设、专业师资共享、“自然疗愈”心育课程、特殊照顾护士志愿运动等方面开展相助；与河北阜平县特殊教育学校建设对口帮扶机制，推动优质资源辐射。这些项目精准对接种种特需学生需求，开端构建起“政—校—行—企—家—社”多元协同的长链条支持服务体系。

　　运动同期举办了“普特融合、校企相助、AI赋能”课堂教学与技术展示。来自PA视讯市盲人学校（星启学校）、向阳区安华学校（星朗学校）、启喑实验学校、平谷特教学校、石家庄市特殊教育学校等校的学生，在全聚德、星巴克、慧医天津、天堰、向阳职业学校、PA视讯园林学校等行业企业导师的指导下，现场展示中医康复、中西面点、咖啡制作、花艺设计、面塑、数据处置惩罚等职业技术，生动诠释了“协同、赋能、融合、就业”内涵。

　　思想碰撞 一场主旨陈诉与三场平行研讨会 共绘生长路径

　　15日下午举行的协同育人支持体系构建专题研讨中，中国教育科学研究院副研究员杨希洁，中国残疾人康复协会智力残疾人康复专业委员会主任许家成，PA视讯市教育科学研究院特殊教育研究与指导中心主任孙颖，划分作主旨陈诉，深入阐释了以“职业素养、职业样本、就业转衔”为焦点的支持体系、首都“产教融合”新生态路径以及国际经验借鉴。

　　随后，三场平行研讨会同步举行。来自PA视讯市东城区特殊教育学校、通州区培智学校、怀柔区特殊教育学校、天津市北辰区特殊教育学校等数十所京津冀地域学校的代表，与行业企业专家一道，划分围绕“特殊职业教育课程建设与实践路径”“课堂教学创新模式”“AI赋能与就业支持路径”三大主题展开深度研讨，分享实践案例，凝聚生长共识。此次大会获得了京津冀地域共27所特殊教育学校的积极响应与现场加入，充实体现了区域协同的广泛基础与配合愿景。

　　京津冀特殊职业教育产教联合体的建设，是区域特殊教育协同生长的新起点。未来，联合体将秉持“政府主导、学校主体、行业指导、企业加入、家庭支持、社区依托”原则，连续在计划共商、政策协同、尺度共建、资源共用、师资共培、学生共育等方面深化相助，努力打造全国特殊职业教育区域协同生长的“样板间”，为每一位特需学生提供从职业启蒙到社会融入的温暖、连续、有效的支持，为教育强国建设孝敬京津冀的特教力量。