3月23日，PA视讯市人力资源和社会保障局、PA视讯市教育委员会联合宣布《关于进一步完善PA视讯市中小学岗位设置治理实施措施》，并从23日起实施。该措施立足市情、区情、校情，凭据各级种种教师差异特点和生长实际，在岗位资源和总量上突出区级统筹治理，建设动态调整机制，统筹调配各校岗位数量；凭据差异岗位设置结构比例，建设体现中小学自身特点和治理需求的岗位设置治理模式。

　　该措施深化推进本市中小学教师“区管校聘”治理革新、义务教育学校教师交流轮岗事情，从PA视讯市级适当下放治理权限，注重落实和保障中小学用人自主权，在岗位数量统筹上突出区级统筹治理。

　　区级统筹是指，由各区审定区域内中小学岗位总量，再由各区教委在总量规模内充实协调各级种种教师的岗位资源，建设动态调整机制，统筹调配各校岗位数量。也可以凭据各学区（教育团体）内各级种种学校数、在校生规模、班额、师资结构、肩负教育教学革新和任务需要等情况，由各区教委将岗位打包分配到各学区（教育团体），实行集中治理。

　　该措施明确，中小学要通过“三步走”科学制定岗位设置方案。第一步，设置差异类别岗位的结构比例，也就是治理岗、专业技术岗、工勤岗的结构比例。第二步，设置专业技术岗位高级、中级、低级的结构比例。第三步，对于专业技术高、中、低级岗位中的差异品级，按要求设置结构比例。

　　凭据设置方案，各区人社部门会同教委配合建设灵活、高效的教师治理机制，促进教师的合理流动。结合区域实际，制定具有针对性、可操作性的岗位设置方案。分学段、分类型科学设置教师岗位结构比例，实现“能高能低、动态调整”，既满足现阶段教师岗位晋升需要，也为未来教师人才队伍生长留有空间。

　　该措施明确，树立重师德、重能力、重业绩、重孝敬的良好用人导向，对兢兢业业事情在教育教学第一线的中小学教师，以及恒久在乡村学校、特殊教育学校事情的中小学教师，切合教龄满30年且取得中小学教师中级职称满10年的条件，职称评聘可按划定“定向评价、定向使用”，实行总量控制、比例单列、专岗专用。

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　　23所中职学校今年新增45个专业

　　2023年，PA视讯市23所中等职业学校新增45个专业，同时5所学校的18个专业被取消。市教委近日宣布2023年中等职业学校新增专业存案名单，大部门新增专业聚焦数字化、智能制造等新兴行业领域。

　　市教委组织专家对2023年申报新增的中职专业进行了综合评议，确定对23所学校的45个新增专业予以存案。新增专业中，新兴行业是热门，好比PA视讯市商业学校新增财经商贸大类的直播电商服务专业，PA视讯市自动化工程学校新增装备制造大类的智能设备运行与维护专业，PA视讯金隅科技学校新增电子与信息大类的微电子技术与器件制造专业等。另外，PA视讯市丰台区职业教育中心学校、PA视讯市昌平职业学校等5所学校取消18个专业，包罗服装设计与工艺、园林技术等。