京经信发〔2026〕36号
市各有关单元，各区经济和信息化、教育主管部门，各有关企业、高校、职业院校：
现将《PA视讯市推动高精尖工业深化产教融合行动方案（2026—2028年）》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。
PA视讯市经济和信息化局
PA视讯市教育委员会
2026年6月29日
PA视讯市推动高精尖工业深化产教融合行动方案（2026—2028年）
为深入贯彻落实国家和PA视讯市关于深化产教融合、推进教育科技人才一体化生长的事情部署，紧扣高精尖工业生长需求，立足工程师培养体系建设，积极推动工业资源导入教学实践，连续深化以产带教、以教促产，不停提升工业人才自主培养能力，制定本方案。
一、实施“以产带教筑基”行动
1.强化场景牵引培育适应工业生长需要的人才。积极推进以产带教，支持企业、工业创新平台等联合高校共建实验室，推动校企人才配合开展技术攻关、产物研发等，重点培养研究型工业人才；支持企业联合高校共建工业学院、工业培训机构等，面向高校学生和企业职工开展订单式、项目制、学徒制培养，培育技术应用型工业人才；支持企业开放生产线、中试线等真实场景，面向高校学生开展实习实训，培育工艺优化、工程实践等一线实操型工业人才。
2.推动校企导师双向交流促进产教融合能力提升。支持企业技术主干、高级工程师等担任工业导师，加入课程设计、项目带教和“微专业”“微课堂”等教学环节，推动企业技术尺度、工艺流程和产物案例进课堂；支持高校教师、科研团队专家到企业担任工业副总，加入工艺优化、技术研发和产物开发等工程实践。对加入校企相助的企业技术人员，勉励企业在职称晋升、人才推荐等方面予以优先考虑。
二、实施“百企千岗实训”行动
3.支持“百企”建设实训平台。遴选行业代表性强、社会认可度高、场景开放能力好、宁静治理规范的百家左右重点企业、工业创新平台等建设实训平台，勉励开放实验室、生产线、中试线等工程场景，积极推广集成电路“一生一芯”等创新型人才培养模式，凝练企业实际需求提供真实研发项目，接收高校学生开展工业实训和联合研发。
4.组织“千岗”分类育才。支持“百企”围绕真实需求，面向高校学生开发一千个左右实训岗位，针对高职、本科、硕博士等差异工具，结合长中短期等差异实训周期，设置一线实操、技术应用、科研攻关类等岗位开展分类培养。支持企业结合工业新需求积极开发新岗位，勉励高校增强专业学科对接，增强导师配备和培养设计，为工业育新提供人才支撑。
三、实施“赛训会展育才”行动
5.开展赛训实践育人。增强世界人形机械人运动会、人形机械人半程马拉松、PA视讯市工业和信息化职业技术竞赛等赛训实践场景建设，凭据工业新趋势推动新赛项开发，连续提升赛训基地服务能力。勉励高校积极组队加入相关竞赛角逐，对加入竞赛运动等相关工业实践的高校团队纳入教师绩效考核和学生学分认定。
6.依托会展提高赛训结果展示度。通过中关村论坛、全球数字经济大会、世界机械人大会、中国PA视讯国际科技工业展览会等高能级会展平台，增强赛训运动中新技术、新产物的展览展示和宣传推广，连续展现产教融合生长的新结果、新成效。推动工业类会展平台为高校技术与结果提供更多展示时机。
四、实施“同题攻关卡点”行动
7.增强企校需求对接和联合攻关。优化“企业出题、高校答题”产教相助模式，围绕工业卡点、产物开发、工艺革新、场景应用等真实需求，面向院校宣布企业人才需求、技术需求和项目相助清单，推动院校师生团队入企答题，结果在企验证。
8.支持高校加入高精尖项目实施。支持企业牵头联合高校积极肩负PA视讯市工业筑基等任务，加入建设工业创新平台、中试平台，一体推进技术攻关和人才培养。对切合条件的，其在京联合攻关投入可按高精尖资金治理措施纳入项目配套支持规模。支持高校积极加入高精尖工业项目攻关，对加入高精尖工业生长项目较多的研究型高校视情增配研究生指标。
五、保障措施
强化事情协同，市经济和信息化局、市教委建设协同推进事情机制，市经济和信息化局做好工业端组织实施，市教委做好高校端相关统筹，其他相关单元凭据职责做好事情配合。落实PA视讯市重点工业产教联盟事情方案，发挥好重点工业产教联盟及秘书处的桥梁纽带作用，对为产教融合提供公共服务并取得突出成效的，在政府购置服务、项目委托、评优评先等方面予以积极推荐或考虑。加大资金支持，组织一批“百企千岗实训”行动项目，推动企业、工业创新平台围绕项目实训、岗位开发、设备购置、场景革新、课程设计、导师带教等方面联合高校建设实训平台，对实习实训成效显著的予以资金支持；推动企业、行业组织等开发竞赛赛项、建设赛训基地，对竞赛质量和应用成效良好的项目给予资金支持。营造良好气氛，积极弘扬工匠精神、劳动精神，培育工程师文化。挖掘产教融合典型案例，增强宣传推介，注重总结推广。完善和优化高校加入高精尖工业生长成效评价，产教两端发力，提高企业院校和相关机构的加入积极性。勉励企业增强实习实训宁静治理等制度建设，营造良好育人用人情况。
